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  • 教業中外教師茶敘對話交流

    教業中學孔子花園日前舉行「外籍教師與校長的茶會」,在校內擔任IB國際課程及雙語教學的中小學、幼稚園十多名外籍教師出席,由該校課程發展中心組織安排,與該校校長賀誠及本地老師進行茶敘對話交流。

    教業中學本學年在進一步鞏固本地課程基礎上,在初中一年級及新口岸小幼部一、二年級導入IB國際課程,同時設置雙語教學班,先後聘請歐美、澳洲等國家十多名外籍教師。這些具有國際教育背景和IB課程教學經驗,英語純正的外教來到教業中學工作後,很快就融入這個大家庭。他們十分認同該校辦學理念,把該校所訂定的培養目標理解透徹。他們充分發揮其優秀專業技能,與本地教師有機結合,形成師資團隊新的優勢,在IB國際課程教學和雙語教學上發揮作用。

    教業中學校長賀誠表示,澳門社會經濟發展很快,逐步走向國際化,納入國家「一帶一路」戰略計劃,推動「一中心、一平台」建設,加快經濟多元發展,教育也同樣處於歷史最好時期。該校在傳統百年老校優良基礎上,考慮如何適應新時期發展需要,加大發展力度,深入開展課程改革,目的是在傳統教育與現代教育結合上走出一條新路,為將來的社會發展培育人才。這除了我們本地集合一批優秀教師組成專業團隊之外,還須從其他國家和地區選聘一些優秀教師來加強師資力量。

    教業中學負責人及外籍老師在輕鬆環境下互動交流、分享教學經驗。 (教業中學圖片)

    在座談中,「外教」與校長及本地老師聊得十分投機。他們不僅暢敘工作和生活上的情況和感受,還談到平時教學及與學生相處一些趣事和心得。

    來自澳洲的Marc稱,在教業中學工作是非常有趣,感覺十分愜意,與本地師生和諧相處,親身體驗中西文化結合,幫助學校推動IB國際課程教學,將來逐步推到高中預科;來自美國的Natacha表示,在澳門工作幾年,今年在教業中學大炮台校部小學任教,認為學校推動雙語教學方法效果良好,小學生不單在英語分數成績提高,更重要的是平時多用英語交流,形成語言氛圍,英語水平才會提升得快。

    去年已開始在新口岸小幼部擔任小學英語教師,現在任教小學國際班的Luisakg在小學生教學中感觸良多,她表示教導小學低年班的學生是一項挑戰,開始時有點難,但一年後情況完全不同了,許多學生能用英語跟老師交流互動。同時亦體會到師生關係融洽,學生會樂意用英語跟老師學習,這樣會進步得更快。

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